剧情简介
你不是大学老师吗你该讲道理的是谁把表哥害成这个结果是我们吗不是是肇事司机丁文泽端着专家的姿态批评堂嫂你身为患者的表弟同样是个医生不帮忙想法子...再来个曹勇那样的人才吴院长不会想让人才留心胸外的而是要分到有业务发展需求的弱科去譬如吴院长近期野心勃勃要发展的小儿外科管你自己是什么想法领导为了大局想让你去哪里你必须去哪里医生是...
精选评论
法哈蒂的所有电影都是有极强的“设计”感每个场景都是精心构建出来的而且无一不是主题先行校草的大太猛了这种不自然不正是伊朗这个国家呈现给我们的感受吗所以这部电影也如齿轮和螺丝一样将人物和剧情镶嵌在这个机器中这个机器就是伊朗社会小人物、监狱机构、慈善机构和新闻媒体众多的人物每个都有寓意和指向在此之下展开的故事也就理所当然地走入到一个道德的死胡同里面道德的压迫感也随之而来但道德的力量本身就是法哈蒂要去解构的东西因为它实在是太人云亦云了也太虚伪和缥缈了真正有力量的东西是文明、法制但这恰恰是崇尚道德的社会所缺失的东西从一个小事件渐渐延伸开去的剧本创作也是得心应手至少比前几部都棒让观众被戏剧化的转折牢牢吸引同时标志性的栅栏、楼梯、门窗等都一如既往地暗示着自由的焦虑也是对现实的影射
绎清尘
前面那么无聊直接把我看睡着了也不是第一次被主流好莱坞催眠后面那些物理名词不在我的知识范围但也不要拿这种爱来搪塞我们文科生中间触及的自救/他救、拯救人类的方案这些问题吊起一点胃口但很快浅尝辄止无疾而终有尿点无哭点无论科学、情感还是电影语言本身都叫不出好来
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